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北川中学简介

2011年05月06日 09:21:28 来源:管理员访问量：3151次

北川中学简介

四川省北川中学创建于1944年，原名“北川县立初级中学”，附设三年制初级师范班。1950年，北川县人民政府副县长母广轼兼任学校校长，揭开了学校历史新篇章。1953年学校迁入北川县曲山镇，更名为“北川县初级中学”。1960年始设高中班，1980年经省人民政府批准，定名为“四川省北川中学”。2003年12月创建成“绵阳市示范性普通高中”， 2005年9月创建成“绵阳市示范性初中”。自2001年以来，中考成绩连续荣获市级一等奖。学校是 “绵阳市特级校风示范学校”、“四川省校风示范学校”、“绵阳市德育先进单位”。先后荣获“全国群众体育先进单位”、“四川省群众体育先进单位”、“绵阳市示范党组织”等荣誉称号。

5.12以来的两年里，北川中学得到了党和政府以及全国人民的关心和帮助，全校师生坚持“正德惟和，实干创新”的办学思想，发扬“自强不息，奋斗不止”的精神，在“教育精神重建、师生心灵重建和教师队伍重建”三个方面做了大量的工作并取得明显成效：

2008年5月19日，学校最先实现灾区学校的整体复课。2008年秋季开学，全校达53个教学班，学生3079人；2009年秋季，更是达到了66个教学班，学生3257人。

高考上线连续两年突破百人大关，王佳明、申龙两位同学因在抗震救灾中表现突出、成绩优异而被保送入清华、北大； “在战胜灾难中超越自我，在拼搏奋斗中赢得尊重。”

素质教育成果丰硕：四川省第六届中小学生艺术节上，舞蹈获省一等奖；合唱获省三等奖，美术作品获省一.二等奖。参加青少年科技创新大赛，获省一等奖1项，二等奖1项；市一等奖7项，二等奖7项，三等奖4项。学校被授予“抗震救灾英雄集体”荣誉称号、“2008影响世界华人希望之星大奖”，刘亚春校长被授予“全国五一劳动奖章”、“师德标兵”荣誉称号；

中国侨联援建北川中学于2009年5月12日开工，今年9月1日将正式投入使用。

学校重建，质量为本；质量提升，人才为本。牢记总理：“一定要把北川中学办好”的嘱托，以课程改革为抓手，加快教师队伍建设。成立“北川中学课程改革与素质教育研究发展中心”，提升学校发展软实力；分析形势，合理定位，引导师生“淡化灾区意识”，“学会做人，学会做事”；认真落实“爱生理念”，组织学生参与学校管理，推动学校和谐发展。

学校的现实定位：一流硬件与滞后的软件建设之间的矛盾是影响学校又好又快发展的基本矛盾。因此，北川中学既是一所发展潜力很大，又是一所承载着巨大关怀和美好希望的普通学校。

学校的发展性定位： “三年恢复，六年提升，九年跨越”：

到2011年9月，完成恢复、过渡时期全部任务。在班子建设、教师队伍建设、学校制度系统化建设、校园文化与校风建设、办学特色与亮点打造、教职工主体意识和服务意识等方面取得初步成效。全面达到并局部超过震前水平，在管理水平、教师培训、课程改革、办学质量、学风校风等方面成为地震极重灾区恢复最全面的学校，成为省内民族地区发展势头最好的学校。

到2014年9月，实现学校办学质量的全面提升。按照市委的战略部署，在市、县政府和教育部门的领导下，发挥整合资源，提升理念，发展学校内涵，经营学校品牌。继续借助市直属学校的优质教育资源和先进办学经验，在市教科所和市电教馆具体指导下，实施“名师工程”和“人才强校”战略，着力打造“六个团队”，形成管理高效、队伍成熟、评价合理的新格局；继续有针对性地与北京大学、绵阳师院、西南科技大学、首都师大、天津体院等高校合作，积极争取中国侨联、怡海教育集团、翔宇教育集团、中国名校共同体等方面的后续支持，发挥“课程改革与素质教育研究发展中心”专家引领作用，在羌族文化传承与发展、艺术、体育、科技创新活动、课程改革与重点学科建设等方面打造办学特色；继续与北京市西城区、山东、江苏、武汉、重庆、成都、香港等地知名中学进行友好交流与合作，从理念、知识、技能、方法、模式等方面促进教师专业发展，大力提高课堂教学效益。要全力以赴抓班子，带队伍，练内功，成特色，出成绩，使优秀管理干部、骨干教师、优秀班主任、省级以上教育科研课题成果、省级以上竞赛获奖、高考上线及综合评价等各项指标在2010年的基础上翻一番，达到省级示范性普通高中标准，成为全国民族地区一流名校，办学质量综合评价进入全市前十名。

到2017年9月，全面实现办学水平跨越式发展，并为学校可持续发展奠定坚实的基础。上述各项指标在2010年基础上翻两番，达到国家级示范性普通高中标准，成为教育质量在全省乃至全国都有较大影响的一流学校，办学质量综合评价进入全市前五名，成为全省县城高中的领军学校。

“多难兴邦”，凤凰涅槃。新的北川中学将以一流教育为国家培养更多优秀人才。

编辑：唐高平

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